Objetivos
A comunicação é essencial para a interação das pessoas com o mundo que as cerca e isso as torna essencial para todo e qualquer indivíduo. O FONOAUDIÓLOGO é o profissional competente para atuar na avaliação, prevenção, diagnóstico, terapia e aperfeiçoamento da função auditiva, linguagem oral e escrita, e outros aspectos importantes para a comunicação humana.
O objetivo do curso de Fonoaudiologia do UGB é o de formar o fonoaudiólogo generalista, humanista e crítico, com competências e habilidades fundamentais para desenvolver suas atividades nas áreas de promoção, proteção, diagnóstico, avaliação, reabilitação e intervenção clínico-terapêutico e preventivo da prática fonoaudiológica.
Atuação
O profissional formado em Fonoaudiologia tem um amplo mercado de trabalho, podendo atuar em:
- Serviços públicos de saúde: hospitais, postos de saúde, unidades básicas, ambulatórios;
- Serviços de Saúde Ocupacional/Empresas;
- Clínicas e Consultórios particulares;
- Escolas;
- Setor artístico: companhias de teatro, emissoras de rádio e televisão, artes e telemarketing;
- É possível também trabalhar como autônomo ou prestador de serviços individualmente ou em equipes multidisciplinares.
Diferenciais
- Corpo Docente com experiência no mercado de trabalho;
- Inter-relacionamento entre Discentes, Docentes e Coordenação do Curso;
- Projeto Pedagógico do Curso materializado nos objetivos educativos, apresentando uma proposta curricular interdisciplinar e focada na aprendizagem significativa;
- Articulação da teoria com a prática;
- Laboratórios Especializados;
- Projetos articulados entre ensino, pesquisa e extensão.
Recursos
- Salas de aulas adequadas para o curso;
- Biblioteca Física e Virtual
- Auditórios
- Laboratórios de Informática
- Laboratório Multidisciplinar de Saúde
- Sala de Metodologias Ativas
Matriz
1º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Anatomia Humana | 60 |
| Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas à Fonoaudiologia (1) | 100 |
| Biologia Celular e Histologia | 40 |
| Fundamentos Socioantropológicos e Éticos em Saúde | 40 |
| Métodos e Técnicas de Estudo e Pesquisa – MTEP | 40 |
| Português Instrumental | 40 |
| Psicologia Desenvolvimento e Aprendizagem | 60 |
| SUBTOTAL | 380 |
2º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Anatomia e Fisiologia de Cabeça e Pescoço | 60 |
| Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas na Educação das Relações Étnico-raciais (1) | 100 |
| Biofísica e Acústica | 40 |
| Fundamentos em Linguística, Fonética e Fonologia | 40 |
| Genética e Embriologia | 40 |
| Linguagem I | 40 |
| Ortodontia Aplicada a Fonoaudiologia | 40 |
| Otorrinolaringologia Aplicada a Fonoaudiologia I | 40 |
| SUBTOTAL | 400 |
3º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas no Meio Ambiente (1) | 100 |
| Audiologia Básica | 80 |
| Expressão e Voz | 40 |
| Linguagem II | 40 |
| Motricidade Orofacial I | 80 |
| Neuroanatomia | 40 |
| Otorrinolaringologia aplicada a fonoaudiologia II | 40 |
| Patologias da Fala I | 40 |
| SUBTOTAL | 460 |
4º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas nos Direitos Humanos (1) | 100 |
| Audiologia Clínica | 60 |
| Motricidade Orofacial II | 60 |
| Neurologia Básica | 40 |
| Patologias da Voz I | 40 |
| Patologias da Linguagem Infantil | 40 |
| Patologias da Fala II | 40 |
| Patologias da Linguagem no Idoso | 40 |
| SUBTOTAL | 420 |
5º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Audiologia Ocupacional | 40 |
| Avaliação da linguagem infantil | 40 |
| Avaliação e Intervenção em Linguagem no Adulto e Idoso | 80 |
| Estágio Supervisionado em Prevenção e Promoção da Saúde | 80 |
| Motricidade Orofacial III | 40 |
| Patologias da Voz II | 40 |
| Transtornos de Aprendizagem | 80 |
| SUBTOTAL | 400 |
6º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Avaliação e Intervenção em Processamento Auditivo | 40 |
| Elaboração do Projeto de Pesquisa | 40 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Linguagem | 60 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Audiologia | 40 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Voz | 40 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Motricidade Orofacial | 60 |
| Intervenção em Linguagem Infantil | 40 |
| SUBTOTAL | 320 |
7º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Comunicação Aumentativa e Alternativa | 80 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Linguagem | 40 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Audiologia | 60 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Voz | 60 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Motricidade orofacial | 40 |
| Fluência e suas AlterAções | 80 |
| LIBRAS | 40 |
| OrientAção de TCC | 100 |
| Projeto de Extensão a Comunidade – PEC (1) | 100 |
| Prótese Auditiva | 40 |
| SUBTOTAL | 640 |
8º PERÍODO
| Componentes Curriculares | Carga Horária |
|---|---|
| Atividades Complementares (2) | 160 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Linguagem | 60 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Audiologia | 60 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Voz | 60 |
| Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica: Motricidade orofacial | 60 |
| Estágio supervisionado em fonoaudiologia hospitalar (Externo) | 40 |
| Fonoaudiologia Hospitalar | 60 |
| Habilitação e Reabilitação auditiva | 60 |
| Tópicos especiais: Fonoaudiologia Educacional | 80 |
| SUBTOTAL | 640 |
QUADRO RESUMO
| QUADRO RESUMO | TOTAL |
|---|---|
| Conteúdos Curriculares | 2740 |
| Atividades Complementares (2) | 160 |
| Estágio Curricular Supervisionado | 760 |
| TOTAL GERAL (Incluindo 400h de atividades de extensão nos respectivos componentes curriculares sob a legenda (1) ) | 3660 |
OBSERVAÇÕES:
(1) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 80 horas de atividades de extensão.
(2) Atividades complementares desenvolvidas ao longo do curso.
Corpo docente
| Nome | Titulação | Admissão |
|---|---|---|
| Adilson Dias Bastos | Doutor em Psicologia Social | 04/02/2019 |
| Elisa Ferreira Silva de Alcantara | Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana | 01/02/2002 |
| Ivan de Castro Neto | Especialização em Otorrinolaringologia | 01/08/2024 |
| Lidiane de Fátima de Oliveira Souza | Mestre em Ensino em Ciências as Saúde e do Meio Ambiente | 01/08/2022 |
| Marcelo Ferreira Pinto | Mestre em Gestão e Estratégia em Negócios | 01/08/2006 |
| Marcelo Guimarães de Souza Cunha | Doutor em Engenharia Mecânica | 01/08/2019 |
| Priscila da Costa Felix Teixeira | Especialista em Comunicação Alternativa e Tecnologias Assistivas | 19/02/2024 |
| Ver mais |
|---|
Coordenação
Priscila da Costa Felix Teixeira
Especialista em Comunicação Alternativa e Tecnologias Assistivas.
Email: priscilafelix@ugb.edu.br
Telefone: (24) 3345-1700
