UGB/FERP - Centro Universitário Geraldo Di Biase

Sobre o curso

Modalidade: Presencial

Unidade: Volta Redonda

Turno: Noturno

Duração: 8 PERÍODOS

Investimento

2026/1

Projeto Formar(até o vencimento) R$ 599.00

Objetivos

O objetivo da Licenciatura em Letras é formar professores de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, capacitados a atuar em quaisquer escolas do ensino regular (público ou privado, do 6º ano do ensino fundamental à 3ª série do ensino médio) e em cursos livres, como cursos preparatórios para concursos.

Sua matriz curricular possibilita reflexão crítica sobre os principais temas e questões relativos aos estudos linguísticos e literários.

Atuação

Além de atuar na Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), o profissional de Letras pode trabalhar em cursos preparatórios para concursos e na elaboração e/ou revisão de material didático de ensino de língua portuguesa.

Diferenciais

O curso de Letras do UGB tem mais de 25 anos e já formou mais de 1300 profissionais de Letras que atuam como professores de instituições de Educação Básica e Educação Superior, de natureza pública ou privada. Além disso, o Curso de Letras do UGB é dinâmico e está dentro das diretrizes estipuladas pelo MEC. Assim, além de enfatizar os estudos científicos da linguagem, o curso apresenta uma série de atividades voltadas ao desenvolvimento de habilidades para a produção de textos em Língua Portuguesa, o que habilita o aluno a atuar não só no magistério, mas também em áreas que exijam conhecimento apurado da língua .

Recursos

O Curso possui Laboratório de Áudio e Vídeo. Nele são apresentadas novas metodologias de ensino de língua e são produzidos materiais didáticos, o que estimula o desenvolvimento da competência comunicativa na língua. O aluno conta, ainda, com biblioteca física atualizada e com biblioteca virtual com centenas de livros disponibilizados. Além disso, conta com salas de aulas adequadas, auditórios e recursos audiovisuais e tecnológicos que atendem plenamente as necessidades pedagógicas do curso.

Avaliação

No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).

No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.

Matriz

1º PERÍODO 2023-1
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM APLICADA AO ENSINO DE LETRAS – APTA I ⁽¹⁾	60
DIDÁTICA BÁSICA	80
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I	40
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO I	80
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO	80
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL	40
SUBTOTAL	380

2º PERÍODO 2023-2
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM À EDUCAÇÃO DO MEIO AMBIENTE - APTA II ⁽¹⁾	60
DIDÁTICA ⁽²⁾	80
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II	40
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO II	60
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO	40
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA - MTEP	40
TEORIA LITERÁRIA	80
SUBTOTAL	400

3º PERÍODO 2024-1
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM APLICADA AO ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS - APTA III ⁽¹⁾	60
INCLUSÃO E EDUCAÇÃO	40
EDUCAÇÃO E NOVAS METODOLOGIAS	40
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III	40
FUNDAMENTOS DOS ESTUDOS LITERÁRIOS	80
LIBRAS	40
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO	80
SUBTOTAL	380

4º PERÍODO 2024-2
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM APLICADA À EDUCAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS	60
CURRÍCULO E BNCC	40
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV	40
FORMAÇÃO DA LITERATURA BRASILEIRA: PROSA E POESIA	80
POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA ⁽²⁾	80
VARIAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
SUBTOTAL	380

5º PERÍODO 2025-1
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO V	40
ESTUDOS DA LINGUAGEM	80
FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
POESIA BRASILEIRA: TEMAS E FORMAS	80
^{POESIA PORTUGUESA}	80
SUBTOTAL	360

6º PERÍODO 2025-2
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA	40
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO VI	80
FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA	80
MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
^{NARRATIVA DE FICÇÃO BRASILEIRA: FUNDAMENTOS}	80
NARRATIVA LITERÁRIA PORTUGUESA	80
SUBTOTAL	550

7º PERÍODO
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO VII	80
LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA ⁽²⁾	80
MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
ORIENTAÇÃO DE TCC	20
PROSA DE FICÇÃO BRASILEIRA; MODERNA E CONTEMPORÂNEA	80
TEXTO E ARGUMENTAÇÃO	80
TÓPICOS ESPECIAIS	40
SUBTOTAL	460

8º PERÍODO
COMPONENTES CURRICULARES	CARGA HORÁRIA
ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA	80
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO VIII	40
^{LITERATURA AFRICANA DE LÍNGUA PORTUGUESA}	40
LITERATURA CONTEMPORÂNEA	80
^{PEC - PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE ⁽³⁾}	120
SEMÂNTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
SEMINÁRIO DE SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS	40
SUBTOTAL	480

QUADRO RESUMO
CONTEÚDOS CURRICULARES	2540
ATIVIDADE ACADÊMICA DE EXTENSÃO	340
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO	400
TOTAL GERAL (Incluindo 410 h de atividades de extensão nos respectivos componentes curriculares sob a legenda ⁽¹⁾ e ^(2). )	3280

OBSERVAÇÕES:

⁽¹⁾Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 40 horas de atividade de pesquisa/extensão.

⁽²⁾Componente curricular vinculado com a extensão sendo 20 horas de atividade extensionista.

⁽³⁾Componente curricular articulado com a extensão sendo 100 horas de atividade extensionista.

Corpo docente

NOME	TITULAÇÃO	ADMISSÃO
Alexandre Batista da Silva	Doutor em Letras	02/05/2006
Luiza Angélica Paschoeto Guimarães	Doutora em Educação	03/08/2009
Daniela Natividade da Silva Ferreira	Mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente	01/02/2012
Diana dos Santos Carmo da Silva	Mestre em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas	19/02/2002
Elisa Andrade Costa	Mestre em Letras	12/02/2019
Elizabeth Nair Duarte Salgado Soares	Mestre em Educação	01/03/1979
Fabio Elionar Carmo Souza	Mestre em Letras	01/02/2003
Paulo Lúcio S. Lima	Mestre em Literaturas de Língua Inglesa	20/05/2004
Nayara Silva de Alcântara	Mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente	01/02/2012
Mônica Cristina Barbosa de Oliveira	Especialista em Docência do Ensino Superior	18/02/2010