Objetivos
O objetivo básico do Curso de Enfermagem é o de formar profissionais para atender a demanda de atenção à saúde, da população local e da região, com rigor científico e intelectual e sempre pautado em princípios éticos.
Atuação
O egresso é capaz de atuar em diversas atividades ligadas a saúde em que haja demandas para a Enfermagem:
- Participar dos programas de formação e qualificação contínua dos trabalhadores de enfermagem e de saúde;
- Planejar e implementar programas de educação e promoção à saúde, considerando a especificidade dos diferentes grupos sociais e dos distintos processos de vida, saúde, trabalho e adoecimento;
- Desenvolver, participar e aplicar pesquisas e/ou outras formas de produção de conhecimento que objetivem a qualificação da prática profissional;
- Participar da composição das estruturas consultivas e deliberativas do sistema de saúde;
- Assessorar órgãos, empresas e instituições em projetos de saúde;
- Atuar em atividades de política e planejamento em saúde;
- Participar de programas de assistência integral à saúde da criança, do adolescente, da mulher, do adulto e do idoso;
- Atuar nos diferentes cenários da prática profissional, considerando os pressupostos dos modelos clínico e epidemiológico;
- Gerenciar o processo de trabalho em enfermagem com princípios de Ética e de Bioética, com resolutividade tanto em nível individual como coletivo em todos os âmbitos de atuação profissional.
Diferenciais
- Corpo Docente com experiência no mercado de trabalho;
- Inter-relacionamento entre Discentes, Docentes e Coordenação do Curso;
- Projeto Pedagógico do Curso materializado nos objetivos educativos, apresentando uma proposta curricular interdisciplinar;
- Empresas conveniadas para estágio;
- Facilidade de inserção no mercado de trabalho;
- Articulação da teoria com a prática;
- Visitas Técnicas;
- Programa de Monitoria;
- Projetos de Iniciação Científica;
- Projetos de Extensão à Comunidade;
- Sala de Metodologias Ativas;
- Sala de Atendimento Clínico, Psicológico e Nutricional
- Laboratórios de Informática;
- Laboratório de Técnica Dietética e Gastronomia;
- 2 Anatômicos;
- Biblioteca física e virtual.
- Laboratórios Especializados:
- | --- Esterilização e Lavagem
- | --- Anatomia
- | --- Microscopia
- | --- Bioquímica
- | --- Química/Bromatologia
- | --- Biomedicina Estética
- | --- Simulação Realística
Recursos
- Salas de Aulas (adequadas para as aulas do curso)
- Biblioteca
- Laboratórios de Informática
- Auditório
- Teatro
- Cinema
- Laboratório de Técnica Dietética e Gastronomia
- Anatômico
- Sala de Atendimento Clínico, Psicológico e Nutricional
- Sala de Metodologias Ativas
- | --- Laboratórios Especializados:
- | --- Esterilização e Lavagem
- | --- Anatomia
- | --- Microscopia
- | --- Microbiologia
- | --- Bioquímica
- | --- Química/Bromatologia
- | --- Biomedicina Estética
- | --- Simulação Realística
Avaliação
No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).
No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.
Matriz
1º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Português instrumental | 40 |
Antropologia e sociologia | 40 |
Psicologia aplicada à saúde | 40 |
Processo histórico da enfermagem | 40 |
Informática em saúde | 40 |
Saúde Mental | 80 |
Práticas do cuidado humano | 60 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem na Enfermagem (1) | 100 |
SUBTOTAL | 440 |
2º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Anatomia Humana I | 80 |
Biologia Celular | 40 |
Métodos e técnicas de estudo e pesquisa – MTEP | 40 |
Histologia e embriologia | 60 |
Práticas do cuidado na promoção da saúde (2) | 60 |
Cuidado de enfermagem | 60 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas no Meio Ambiente (1) |
100 |
SUBTOTAL | 440 |
3º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Anatomia Humana II | 80 |
Ética e Legislação em enfermagem | 40 |
Fisiologia Humana | 60 |
Epidemiologia clínica para enfermagem | 40 |
Biofísica | 40 |
Bioquímica | 40 |
Enfermagem em urgência e emergência | 60 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas na Educação das Relações Etnico-Raciais (1) |
100 |
SUBTOTAL | 460 |
4º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Parasitologia (2) | 60 |
Microbiologia e imunologia | 60 |
Bioestatística | 40 |
Farmacologia | 60 |
Saúde Pública | 40 |
Semiologia | 60 |
Práticas alternativas de cuidado em enfermagem | 40 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas nos Direitos Humanos (1) |
100 |
SUBTOTAL | 460 |
5º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Práticas do cuidado em enfermagem na saúde da mulher (2) | 80 |
A criança e o adolescente e o cuidado de enfermagem (2) | 80 |
Patologia | 80 |
Cidadania e responsabilidade social | 40 |
Semiotécnica em enfermagem I | 80 |
SUBTOTAL | 360 |
6º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Nutrição e dietoterapia aplicada a enfermagem (2) | 80 |
Enfermagem Clínica | 60 |
Doenças transmissíveis e a enfermagem (2) | 80 |
Organização dos serviços de saúde | 60 |
Práticas do cuidar em enfermagem | 60 |
SUBTOTAL | 340 |
7º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Enfermagem Cirúrgica | 60 |
Enfermagem em centro cirúrgico | 60 |
Enfermagem na saúde do adulto e do idoso | 60 |
Gestão de qualidade em serviços de saúde | 60 |
Enfermagem na atenção psicossocial | 40 |
Semiotécnica em enfermagem II | 80 |
SUBTOTAL | 360 |
8º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Administração hospitalar | 60 |
Políticas de segurança do paciente | 80 |
Sistematização da assistência em enfermagem | 80 |
Oncologia e a enfermagem | 80 |
Elaboração de Projeto de Pesquisa | 40 |
SUBTOTAL | 340 |
9º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Estágio em saúde da criança e adolescente | 100 |
Estágio em saúde da mulher | 100 |
Estágio em saúde do adulto e do idoso | 120 |
Estágio em saúde mental | 100 |
Estágio em administração de serviços da rede básica de saúde | 100 |
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | 120 |
Projeto de Extensão à Comunidade – PEC (1) | 120 |
SUBTOTAL | 760 |
10º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Estágio em obstetrícia e ginecologia | 120 |
Estágio em pediatria | 100 |
Estágio em atenção psicossocial | 100 |
Estágio em administração dos serviços de saúde | 100 |
LIBRAS / Oratória (Optativa) | 40 |
SUBTOTAL | 460 |
QUADRO RESUMO
QUADRO RESUMO | TOTAL |
---|---|
Conteúdos Curriculares | 3480 |
Atividades Complementares(3) | 200 |
Estágio Curricular Supervisionado | 940 |
TOTAL GERAL | 4620 |
OBSERVAÇÕES:
(1) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 80 horas de atividade de pesquisa/extensão.
(2) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo, com 20 horas de atividade extensionista.
(3) Atividades Complementares desenvolvidas por meio de atividades diversas ao longo do curso.
Corpo docente
Nome | Titulação | Admissão | |
---|---|---|---|
Adriana Lau da Silva Martins | Doutora em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela UFRJ | 02.04.2010 | |
Aline Cristina Teixeira Mallet | Doutora em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras | 01.08.2018 | |
Alexandre Batista da Silva | Doutor em Letras Vernáculas pela UFRJ | 02.05.2006 | |
Felipe Mactavish Cruz | Doutor em Microbiologia Médica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 03.02.2015 | |
Natasha Teixeira Logsdoon | Doutora em Fisiopatologia e Ciências Cirúrgicas pela UERJ | 02.08.2010 | |
Tatiana de Oliveira Fulco | Doutora em Biologia Parasitária pela Fundação Oswaldo Cruz | 01.02.2013 | |
Victor Maximiliano Reis Tebaldi | Doutor em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras | 01.08.2019 | |
Andrea de Oliveira Almeida | Mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente | 01.08.2008 | |
Andreza Dutra da Silva | Mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, pelo UNIFOA | 02.05.2011 | |
Augusta Carla da Silva Quintanilha | Mestre em Educação pela UFRJ |
01.02.2021 |
|
Diana dos Santos Carmo da Silva | Mestre em Educação, Cultura e Educação em Periferias Urbanas | 19.02.2002 | |
Guilherme Raymundo Costa | Mestre em Educação pela UFRJ | 01.02.2021 | |
Diana dos Santos Carmo da Silva | Mestre em Educação, Cultura e Educação em Periferias Urbanas |
19.02.2002 |
|
Guilherme Raymundo Costa | Mestre em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente | 01.02.2005 | |
Lidiane de Fátima de Oliveira Souza | Mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pela UNIFOA | 01.08.2022 | |
Arielly Cristina de Azevedo Villarinho Vimar | Especialista em Estratégia Saúde da Família pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro | 15.03.2010 | |
Marilane Ferreira Confort | Especialista em Teoria e Prática da Educação Brasileira | 01.02.1999 | |
Surama Moreira Gomes de Castro | Especialista em Nutrição Fitoterápica pela Faculdade Metropolitana de São Paulo, Especialista em Enfermagem Pediátrica pela UFRJ e Especialista Enfermagem do Trabalho pela UBM | 20.10.2020 |
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Coordenação
Arielly Cristina de Azevedo Villarinho Vimar
Especialista especialista em Promoção de saúde (UFF), Gerência em atenção Básica em saúde (UBM) e Gestão em saúde (FIOCRUZ). Pós-graduação em Saúde da Família (UERJ), especialista em Segurança do paciente (ENSP). Pós graduanda em docência do ensino superior (UGB)
Email: ariellyugb@yahoo.com.br
Telefone: (24) 9 9911-1888 / (24) 9 9292-5387